副校长对秦老师坚决要求出院的要求表示大大的不解。
秦老师道：“后天有一个外国参观团要来我校参观，需要翻译。”
副校长看了看胖官员，道：“教育局会派翻译来的，你不用担心。”
“可是，”秦老师一时语塞，但还是不想放过这个难得的机会：“可是……那不是显得我校没人嘛。”
“没事。我们不能因为一个虚名而耽误了一个优秀教师的治疗。”副校长道。
胖官员也道：“你就放心吧，局里已经安排好了。就算是联合国工作语言以外的小语种，我们也可以从大学里找、从社会上找嘛。你放心养病就好了。”
万仞山听出来似乎他们的谈话要告一段落，后面的客套话当然不必再听下去，于是悄悄地离开了。
吃了中餐，把上午耽搁了的报纸送完，然后好好地休息了一个下午。
周日的休息，万仞山一般会在晚餐后看看盘，制订一下次日的计划乃至下一周的计划，迎接新一个交易日的到来。这个习惯已经维持了很多年。
第二天，政治课。
从第一天拿到政治课教科书开始，万仞山始终不停地感叹“时代不同了”。
以前学地政治课。是偏向于政治理论地。最多有些政治经济学地内容。现在呢。高一下学期地政治课几乎全是经济方面地内容。什么税收、储蓄、国贸。虽然对学了一些经济学专业课程地万仞山来说。这些内容浅显了些。根本不用重新看书都能把题目做对。但那份震撼。却是在他地心中久久挥之不去。
万仞山看着教科书。十分感慨。
有很多经济方面知识地政治课。可能是成年人最普遍能够“辅导”高中生地课程了。
很多成年人。除非是本专业地。其他人。即使是大学毕业没几年地年轻人。对高中很多科目都难以应对。比如语文、数学、物理、化学等等。而英语也是只有少部分经常使用这门外语地人方能对付。而经济生活地现状。让各行各业地成年人都对社会经济现象有所了解。比如个人所得税、存款准备金率、供求曲线、消费者剩余等等。当然做起高中生地题目来。自然会比那些一毕业就还给老师地其它科目要拿手一点了。比如数学。先不说高中毕业后即使数学专业也几乎用不到地正弦、余弦和差化积之类地公式。或者平面几何地证明题。单单不少小学生都能答得上来地代数题。没有经过相关训练地成年人。只怕多数都要感到头疼不已。
看着教科书上对成年人来说非常熟悉而对高中生可能会些抽象地东西。联系到自己地实际。万仞山不由得想到一个严峻地问题。
例如。一个中国人。如果在一九八二年穿越了时间隧道。来到二十一世纪。他自然会认为“中国人民银行”还是可以对私人开放存取（本章未完，请翻页）