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六
事到此好像就讲完了?但是,对于这些十五六岁的孩子,司法机关怎么判刑,如何判刑?这也许是社会关注的焦点问题?至于司法机关怎么具体的实施,该判什么刑?我们现在,姑且不论?
现在,我们就想和朋友们讨论一下,参加3·1殴斗事件的嫌疑人,这些都是十五六岁的孩子,这些孩子还不是成年人,她们之间到底有什么样的深仇大恨啊?为什么打架,还打得那么狠?出手为什么那么重?做事又为什么不计后果?
其实,她们之间根本就没有什么大事,都是一些鸡毛蒜皮的小事?无非就是少男少女的那些,不为人羡知的事情而已?在她们看来是大事,但是在成人眼中,那只不过是小孩过家家?
少男少女的青春懵懂期,她们对爱情似懂非懂,对生活也是一知半解,没有法律意识,法律概念淡薄!社会阅历浅,涉世未深,再加上一些错误的引导和受社会的一些不良现象的影响,往往使一些心理不很健康的未成年人,走上歧途?青少年这个时期,往往容易迷失方向,偏离了人生的轨道?
周小强的家庭情况和教育情况,周小强不是我们这个故事的主人翁,我们不去过问,也不去细细追根求源?但是,李海涛、夏琳琳、胡洪亮她们三人,是我们这个故事的主人翁,为什么她们三个人,两个会走上违法犯罪的道路?将接受法律的制裁!另一个被人捅死了?白白的葬送了美好的青春!做一个冤死鬼!
我们不难发现,她们的家庭情况和受教育情况,有一些惊人的相似?都是家中最受宠的一个?都是父母的心肝宝贝?都是在家中要风得风,要雨得雨?就是自己的孩子错了,那也是其他孩子的原因?父母就这样的,一味的娇宠自己的孩子?其结果怎样呢,死的死,坐牢的坐牢?(唉!悲哀呀?)
我们也许听人们常说:自古慈母,多败儿?子不教,父之过?还有什么什么棍头,出孝子啊?还有什么什么惯子,出恶狼呀?等等等……
这些话听起来很简单,好像随意说说?但是,话糙理不糙?这里面却包含了很深的道理,那就是家庭教育的重要性和父母言传身教的重要性和重要作用?
孩子性格的形成,也不是一天两天,就可以形成了的!也是需要经过一个漫长的阶段……
家庭教育、学校教育、社会环境都是孩子的成长、性格的形成的一个重要因素。孩子们耳濡目染的感受到周边环境对她们的影响?特别是当今信息爆炸的时代,网络的飞速发展,网络上一些不健康的东西,孩子们极具容易受感染,要想孩子,不感冒都不容易!好的东西学得慢,不好的东西,一学就会!
家庭教育和学校教育是孩子性格形成的重要途径,家长的唠叨,家长的言传身教,对孩子起着不可估量的作用……
有一句俗话说得非常好:上梁不正,下梁歪?若是家长的品行、素质不是很好,那孩子的品行和素质,也好不到哪里去?因为“有其父必有其子”?“什么娘什么女”?“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”?这些话虽然有些偏激,但是也不是没有道理?
学校教育和家庭教育,是孩子成长不可缺少的两个部分。
家庭教育是孩子成长的第一环境,对孩子先天性格的形成,起着重要的作用!家长也是孩子的首任老师,家长的言行,决定着孩子对事情判断的标准?所以,家长的言行,极为重要!
学校教育是孩子成长的第二环境,孩子后天性格的形成起着关键的作用!学校培养孩子,不仅要培养她们学习文化知识,更重要的要培养孩子的全面发展,学校要开展形式多样的教育方式,开展多种形式的课外活动,丰富孩子的学习生活,既陶冶孩子们的情操,又丰富孩子们文化知识,既教书,又育人,培养孩子全面发展,要培养孩子,在德、智、体、美、劳全面发展,培养孩子们健全的人生性格,陪养孩子高尚的道德情操,陪养孩子热爱生活、热爱生命!
现在我们回顾一下,看看李海涛、夏琳琳、胡洪亮,她们三人的家庭教育和学校教育,又是怎样的呢?
你们家长的一些做法,你们对孩子的教育和培养是怎么做得呢?你们对孩子的关心够吗?对孩子的了解的够吗?工作做得细致吗?孩子她们心里怎么想得,你们知道吗?你们只知道一味得满足孩子们,疏于对孩子的管理?不管孩子的要求是合理的,还是不合理的要求,一味的迁就孩子,总是宠着孩子?这样做?你们是在疼孩子吗?还是你们在害孩子呀?
特别是当今社会,一些家长总是错误的认为,给了孩子丰富的物质生活,给孩子找一个好的学校,只要把孩子送入好的学校,就百事大吉了?反正我们家长,已经尽了家长的最大的努力了!至于孩子成才与否?那是学校的事情!什么样的学校,就培养出什么样的学生!把责任全部推给学校!家长关心的只是学校的教学质量和升学的数量?只关心孩子的学习成绩,是好还是差?其他的好像与家长们关系不大?总是认为,我给孩子找一个好的学校,就找了孩子最佳的教育方法?
难道这样,就可以培养出,优秀的孩子了吗?这样孩子就可以,成为优秀的人才了吗?我看未必!
我们再看学校教育,现在的一些学校,只注重学生的学习?只重视文化知识的教育?对于学生的思想教育、品德教育、行为规范教育、法律知识的教育、人生观的教育、世界观的教育?都是嘴上说说?实际上,你们学校的这些教育,做得到位吗?你们的管理到位吗?你们的管理细致吗?
例如,李海涛骗班主任说父亲病重,需要他去照顾,并且谎话连篇,说了那一大串假话,班主任你就相信了吗?事后,你去落实了吗?李海涛那么长时间没有去学校,你去家访了吗?你去了解了吗?你们究竟知道李海涛不去上学校,到底真正的原因,是什么?难道李海涛说什么,你就信什么了吗?
再如夏琳琳,为什么有如此张扬的性格,为什么对金钱,那么挥霍无度?为什么做事,那么不计后果?经常旷课?又好拉帮结伙?还经常不回家?难道学校你们就没有发现吗?难道你们家长也没有发现吗?你们的学校和你们的学生家长沟通了吗?彼此对孩子关注了吗?为什么事后,才知道、才发现问题的严重性呢?你们这“是不是摸着“面单”天明了”?(方言:“面单”是指类似现在的毛巾被,意思是:整个晚上睡觉时,都没有给自己盖上毛巾被,等拿起毛巾被盖在身上的时候,但已经天亮了!形容做一些事情,以前不注意去按时认真的去做好,等你想把事情做好了,但是,已经晚了!)(呜呼&好无语!)
十年树木,百年树人,百年大计,教育为本。
我这里说得教育,不只是学校教育,她包括家庭教育、社会教育、环境教育、意识形态领域的教育,等等等……
对孩子的教育不是单方面的,而是多方位、多角度全面的关心和教育孩子,孩子的成长离不开家庭教育,更离不开学校教育,也离不开社会的各种教育,培养孩子健全的性格,做一个社会有用的人才,需要社会各个方面的支持和配合,需要全社会的关心和关注,给孩子创造一个优秀的学习环境、生存环境、生活娱乐环境、个性发展和综合全面发展环境,也给孩子一个有利于孩子自由发展的空间,不管怎样,其目的只有一个,那就是培养孩子——全面和谐健康的发展!
我这里不去追究学校有什么过失,也不追究家长有什么责任?我这里就是呼吁一下,培养孩子健康全面的发展,不仅仅是学校和家长的责任,也是全社会的责任!要引起全社会的关注,引起人们对孩子培养的高度重视和一些具体的实施方法!培养下一代,是全社会的责任,更是全社会所有人员,共同关心和共同关注的焦点问题!
“少年强,则国强”!孩子是祖国的未来,祖国的发展,祖国的前途命运,我们祖国的大好河山,以后要靠孩子们来管理,我们祖国的未来的前途和命运,也掌握在孩子们的手中!我们千万不能让孩子在青春期,就迷失了?更不能让孩子迷失了方向?
我们要为孩子的前途,指明方向,在她们前进的道路上,立一个灯塔,让她们认定自己人生的目标和前进的方向,看到自己人生的前途和未来,让孩子们学有目标,赶有方向!使孩子每迈出一步,都向健康的方面发展,为国家、为人民、为社会培养出有用的人才,而不是祸害人们,扰乱社会的不法犯罪分子!
“道路是曲折的,前途是光明的”!培养孩子,培养下一代,只要引起全社会的关注,引起政府的高度重视,引起全社会人们的支持,引起全社会各界、各个方面的帮助,我们的教育就会向着健康方面发展,朝着有利于培养孩子方面发展,我们的孩子,我们的下一代,就会健康的成长,我们的国家,就人才辈出!我们的经济,就飞速发展!我们的国家,就会国富民强!使我们的国家成为世界上第一个,不论在政治上、经济上、军事上、以及各个领域上,都具有领先世界的地位和科技领先的大国!我们的国家就像一个东方巨人,巍然屹立在世界的东方,让全世界的人们瞩目!(嘿嘿!有点高谈阔论了?)
本故事的题材来源于中央电视台cctv-1,2015年4月22日,中午12点38分播出的今日说法栏目。
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