闪电：“芬格尔？他还没毕业？我在前两年大三的时候他就已经大四了吧？”
“没呢没呢，师兄可是个有始有终的好汉子，不被劝退绝不退学……等等这不是今天的重点！”
芬格尔的id一经出现楼下的话题就歪到了十万八千里外，有他存在的地方总能刮起一阵不正经的妖风，各级的同学们对于这位留级不知多少年的传奇师兄显得很是好奇。
不知情者孜孜以求，知情者津津乐道，一时间竟把讨论s级的风潮压倒了，芬格尔禁言了几个带头讨论最欢实的账号才止住话头。
“你们这是侵犯个人隐私！”
芬格尔的id又跳了出来，后面跟着的管理员头衔闪闪发光——不知是谁聊着聊着一时兴起把芬格尔喜欢裸睡然后半夜在走廊游荡被某个师妹看到的事情给爆了出来。
帖子卡顿了一下，然后又迅速地刷出了几百条回复。
卡塞尔的在校生大概有七八百人，看这个帖子回复量的刷新频率大概得有一半以上的人正在往里灌水聊天。
大伙的讨论又从“芬格尔的个人隐私”跳到了“食堂的伙食”，然后成功跑偏到期末各科的考试上，直到有个亮晶晶的加粗id冒了出来。
雷：“s级？真的假的？”
这显眼的id是论坛里的“大水怪”们独有的。
但他似乎对于最近的热点事情不太明白，原因是账号主人卡雷克·威尔逊三年前就已经从卡塞尔毕业了，已经在执行部光荣工作。
从毕业以后卡雷克就很少在论坛发言了，不过大部分学生对这个id还很是眼熟。
芬格尔：“真的，s级新生的护照以及机票还是我去送的。校长同意了他的提前入学申请，关于他的资料我已经贴到另一个帖子里，大家有兴趣的可以看看。”
发完这段话后芬格尔又在同一楼里贴了一长串链接，一时间跳来跳去的话题讨论偃息旗鼓，学生们纷纷涌入另一个帖子里旁观苏廷的过往经历。
“看起来好像……没什么亮眼的地方？各方面都在正常范围内？”
“是的，我也有种这样的感觉。”
“芬格尔，你确定没有贴错资料么？初中之前的东西去哪了？”
很快有仔细的人发现了漏洞，这份苏廷的生平资料里仅仅有初中到现在的经历。
在那之前的一段时间统统干干净净没有记述，这比翻答案解析看到一个“略”还要过分，资料里甚至没有标注“题号”！
“我虽然近几年颓了点，但工作上肯定没得说！这是我能扒到的所有资料了。”芬格尔据理力争。
而雷在潜水了一段时间后再次发言，大概是浏览芬格尔所说的资料去了：“这位新生作为s级是校长钦定，应该毋庸置疑。但是有个问题，芬格尔，你有没有想过，这些资料可能都是诺玛伪造的……”
这句疑问一出，帖子里安静了一瞬，一下子只剩寥寥几人还在说话。
略一思考大家都发现了不对，这种级别的信息一般都会列为绝密档案存在想都想不到的某个地方，只有达到一定等级的人才可以查看，怎么可能是随便扒扒就能搞定的。
秘党又非一家独大，更何况内部还存在不同派别的纠纷，自家宝贝的来龙去脉岂能这么明晃晃地摆在台子上让大家随便研究。
所以这个帖子……真的很有可能是芬格尔找了份诺玛造过假的资料？
“搞定收工。”
1区宿舍楼的某间宿舍里，芬格尔瞄了一眼屏幕然后打着哈欠关掉电脑，将一本据说是他最钟爱的哲学书从电脑底下抽了出来，书皮还带着电脑屁股的余温——他把这书拿来垫电脑用了。
宿舍内拉着窗帘，桌子上满满当当地摆放着东倒西歪的酒瓶和外卖吃剩的纸袋，还有一块不知什么玩意的骨架不堪束缚地从袋子当中逃了出来耷拉在桌面上，滴了一滩油渍。
响亮的呼噜声很快就盖过了空调工作时的轻微响声成为了宿舍内的主基调，芬格尔又四仰八叉地睡着了。
“上节课我们讲到了言灵的体系问题，几位同学在课后与我进行了讨论，提出的有些问题我感觉是很有价值和意义的，如果本节课还有剩余时间我将会列出来和各位一起思考。”
阶梯教室当中，一位瘦削干练的中年男人站在黑板前，皱纹不算多的脸上棱角分明，鼻梁挺直如刀，灰蓝色的眼睛扫过教室内的每个学生，在前排的苏廷身上略微停顿之后收回了目光。
教室内雅雀无声，学生要么低头在纸上写着什么，要么专心地看着黑板上男人留下的板书。
要知道在卡塞尔学院这样安静的上课氛围可不多见。自命不凡的小龙人们往往会天马行空另辟蹊径地提出自己与授课教师思路不同的地方，并且试图与资历深厚的教授们一较高下。
这也让很多教职人员感到头疼，他们的思路很容易就会被这样层出不穷的挑战打断从而丢失掉上课的节奏。
而现在上课的这位曼斯·龙德施泰特教授完全不会头疼于这些问题，在卡塞尔学院内，曼斯教授的喜怒无常和脾气古怪是出了名的。
这个固执的德国人敢于将一切打断他讲课的学生骂个狗血淋头并且拎到校长办公室去罚站。现任学生会主席恺撒·加图索就曾经吃过他的苦头，从那以后就没有什么自认不凡的小天才敢于挑战曼斯教授对于课堂的掌控力度了。
“今天的这堂课，我们将就混血种对于言灵的认识过程展开讨论。”
曼斯教授低沉的嗓音传遍整个教室，他回身在黑板上写下“言灵来源和认识”七个大字。
“在很古早的时候，混血种们就已经提出了‘言灵’的概念，他们认为有某种力量隐藏在语言当中，事实上也确实如此。他们口中念诵出混血种的母语——龙文，那其中的确拥有无穷无尽的力量。但他们当时并不清楚这股力量的来源，愚昧和迷惘使他们认为这是上天给予的恩赐。”
“我们以古代中国为例，当然古中国在这方面的记载上也是最为详实可靠的——在最早的文字记载当中混血种们被统称为‘巫祝’，但其实‘巫’和‘祝’是两个分开的概念。”
“巫以歌舞降神，祝以文字事神。歌舞降神这个不难理解，我相信教室内的不少同学都可以达到相似的效果，只要你们不停撑开领域念诵言灵并且边念边跳舞就可以了。”
曼斯教授的脸上浮现出一丝微笑，但看到似乎因为这个“笑话”实在太冷以至于没有人愿意跟他一起笑之后又抿起了嘴唇。
“另外一部分祝的概念就相对复杂一些，分为大祝、小祝、丧祝、诅祝等。这些名字各自代表的职位划分又不太分明，但是根据后来者的研究发现‘祝’实际上指巫术诅咒功能，一些功能比较稀奇古怪的言灵都可以归于此类。祝是后来巫术信仰的滥觞，《尚书》、《小雅》等古籍当中对此都有所提及——当然是以正常人的视角书写的故事。”
苏廷低着头在带来的笔记本上奋笔疾书，这一段完全是曼斯教授个人准备的讲义，在教科书上完全找不到痕迹。
他一边抱怨着上了大学还要像高中学历史一样学习言灵学的功课，一边感慨于卡塞尔学院的汉化程度之高，曼斯教授这样很正宗的德国人都对中国古史烂熟于心信手拈来。
“师兄，这样的理论课多么？”
苏廷忍不住歪了歪头小声询问旁边同样在写写划划的楚子航。
但没有等到楚子航的回复，半根被掰断的白色粉笔就飞到了他的脑门上，苏廷一抬头正好对上曼斯教授温和的灰蓝色眼睛。
“苏廷，上课不要干扰其他同学，如果有不懂的地方课下可以来找我。”
曼斯教授向他点点头，温和得简直好像换了个人。
手腕都写到酸痛的众人停下笔来晃晃手腕，然后突然意识到了苏廷这个名字意味着什么。
瞬间弧形阶梯教室里就起了一阵骚动，不少惊异的目光投向讲台边挨着楚子航坐的那个家伙。
因为苏廷他们来的比较早，偌大的教室里没多少人看到两人一同走进来，加之来上课学生的目光自进了屋之后就已经像是遇了吸铁石的铁块一样被曼斯教授牢牢吸走了。
在短暂观察后他们也立刻将苏廷与论坛上芬格尔帖子里传的沸沸扬扬的s级联系起来。
不少人正想张口说些什么，但原本脸色还较为缓和的曼斯教授猛地变了脸：“都干什么！卡因？还是杜宾斯？你们要上来替我讲课吗？”