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第七章新的获得大量改变值的途径方法(1 / 1)

是啊,有什么不可能的?

为什么不可能?

班级里所有的同学闻言,都是一愣,然后反思考!

为什么不可能?

这世界上有规定什么不可能的吗?

难道就只允许你才能这么厉害?

难道老天规定别人就不行?

为什么不行?

反思考了一下之后,全班级的同学都恍然接受了。

确实有可能!

而且是每个人都有可能!

只是这并不是每个人都能把这个可能变成现实罢了!

现在唐昊把那个可能变成了现实,这就是唐昊的能耐与厉害!

他们不行,不代表别人不行!

瞬间,所有人都服了!

他们接受了唐昊突然逆袭崛起的事实。

至于怀疑唐昊作弊什么的?

这并没有!

因为这是不可能作弊作出来的成绩!

如果作弊能够作弊出全班第一,如果作弊能够作弊出全年级第一,他们表示自己也想作弊。

可惜,作弊是不可能这么牛叉的!

因为那不现实!

还有,老师他们也不是吃素的!

如果你真的作弊,他们不可能看不出来,不可能没有丝毫发现。

现在老师没有说唐昊作弊,那就表示唐昊肯定没有作弊。

最重要的是,作弊其实是经不起丝毫考验的。

如果唐昊是靠作弊才获得第一,那么他原形毕露的风险太大太大,分分钟都有可能会被揭穿。

老师一旦考验,唐昊瞬间就会原形毕露。

“唐昊同学,我服了!”

“唐昊,厉害!”

“唐昊,牛叉!”

明悟过来之后,所有同学都为唐昊鼓掌了起来。

他们恭喜唐昊的崛起!

他们以掌声为唐昊祝福!

“谢谢,谢谢大家的掌声!”

唐昊站起身,给同学们鞠了个躬。

然后,唐昊重新坐了下来。

同学们也回转了正常,等待老师的分发试卷。

讲台上!

语文老师风度翩翩的微笑着,继续说道。

“唐昊同学的崛起,是我们同学之中努力的奇迹,努力就有收获,所以,在接下来的一个多月时间里,还望同学们能够认真努力,希望大家也能够创造同样的奇迹!”

“好的,老师,我会努力的!”

“突破之间,我感觉自己力量满满,那是学习的动力!”

“在接下来的时间里,我一定会努力!”

“拼了!”

同学们闻言,深以为然。

他们也打算要努力了!

在接下来的最后一个月里,他们要全力以赴。

他们觉得,他们其实也不差。

唐昊能行,他们也能行!

或者说,他们不奢望能够像唐昊那样逆袭,但是提高一些自己的成绩,这样的小要求还是很有可能的。

“好,同学们加油,老师为你们打气,在后面为你们加油!”

语文老师见状,欣慰一笑。

接着,语文老师进入了今天的正题,开始发批改完的试卷了。

“好了,接下来,开始发放试卷,李隆,九十五分,上来拿试卷!”

“马上来~”

李隆同学应了一声,从座位上起身,快步跑到讲台下,接过了自己的试卷。

他瞄了一眼试卷分数,果然是九十五分。

李隆感觉还行!

不说多的,至少合格了!

而有些同学,可是连及格都没有。

那才是堪称差劲!

“柳絮,九十九分,上来拿试卷!”

李隆拿试卷下去之后,语文老师读到了第二个同学的试卷名字与分数。

“哦,马上来!”

班级右边的中间位置,一位女同学起身,上讲台拿了自己的试卷。

接下来,语文老师念出一个个同学的名字以及分数。

念到名字的同学,或是脸色欣喜,或是脸色羞愧,一一的上讲台拿了属于自己的试卷。

“唐昊,120分,满分,唐昊上来拿你的试卷!”

终于,语文老师终于念到了唐昊的名字。

“到!”

唐昊下意识的应了一声到,然后从座位上起身,快步走到讲台下接过了试卷。

拿了试卷,唐昊并没有耽搁,直接就返回了自己的座位。

“老唐,给我看看,让我看看是不是真的满分?”

唐昊刚回到自己的座位,同桌韦标第一时间就将唐昊的试卷抢了过去。

因为韦标确实真的对唐昊分数的真假很好奇!

抢过唐昊的试卷之后,韦标目光立马看去,红色的三个字瞬间映入他的眼帘。

120!

果然是满分!

唐昊这个家伙果然考得了满分!

看到真正分数的一刻,韦标彻底信了,也彻底服了。

他的同桌唐昊,果然突然逆袭,果然变态了,哦不,是果然变厉害了。

“唐学神,厉害!”

韦标将试卷还给唐昊,同时给了唐昊一个大拇指,表示他的佩服。

从今往后,韦标愿称唐昊为学神!

学习之神!

牛叉轰轰,惊人叹服!

在韦标叹服的同时,班级里其他同学听到唐昊的分数,同样也是为之拜服。

满分!

竟然考了满分!

他们不服不行!

不得不服!

“叮咚,因为你惊艳的表现,改变了班级同学对你以往的看法感官,获得五百改变值。”

就在同一时刻,唐昊马上就收到系统美妙的提示音,告诉他获得了五百改变值。

我惊艳的表现?

我改变了同学们对我以往的看法感官?

这样子也能获得改变值?

唐昊听到系统提示音,怔了怔。

显然他也没有想到,因为考试满分的缘故,他竟然能够获得如此之多的改变值,真是出乎意料之外。

在这之前,他是完全没有想到的。

这一次的收获,可谓是他有史以来第一次一次性的获得这么多的改变值。

同时,这也让唐昊发觉,这也许是他获得大量改变值的第二种途径方法。

在人前装b!

或者说,改变众人对他的看法感官,他会获得更多的改变值。

比如这次,唐昊考了语文满分,扭转了同学们对他以往的印象,他为此就获得了五百改变值。

他们班级一共四十五人,加上一些知情况的老师,大概也就五十人。

也就是说,一个人大概为唐昊提供了十个改变值。

如此一来,是不是表示,如果唐昊能够改变更多的人的想法感官,乃至改变世界观,是不是就能获得更多的改变值?

比如一次性获得数千改变值,乃至一次性获得数万改变值,甚至是一次性数十万改变值?

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