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第二十三章(1 / 1)

刘端成从教育局开会回来,带来一个极为不快的消息:就是市政府督导组下周将对鲁州进行素质教育大评估,这次评估,完全是为即将到来的省督导组对鲁州抽查评估的一次预演。

通知要求的非常严格,各乡镇中小学、成教幼教必须引起高度重视,认真做好迎接评估的准备工作,不允许任何乡镇、任何单位出任何问题。

刘端成在自己的办公室里又认真地看了一遍他从教育局拿回的评估细则,联系眼下的实际和现在面临的工作,不免摇头叹气说:“唉!又是一场疯狂的造假运动!对照评估细则,有几条能符合上面的标准呢?不造假又有什么法子呢?”

他将学校里的大小领导叫到他的办公室,拿出从区里带来的素质教育评估细则,对大家说:“对照省里的评估细则,我们相差是太远的,但是我们必须想办法缩小差距!关于领导重视、规划计划、责任落实、素质教育实施、内部机制、控辍保学、教师权益、统筹规划、教育投入、教师培训等等,与实际简直就是风马牛不相及!能符合要求的,就剩下学校管理和教师素质了!——我们的教学管理一直是受到各级领导好评的,抓得细、抓得严,堪称全区乃至全市的楷模。对于我们的老师,无论学历要求、知识水平、自觉参加函授及自学培训等方面,都是很出色的,尤其是在道德品质方面,即使在工资如此低下,工作压力如此大、教学环境如此恶劣的情况下,仍旧不辞劳苦地工作,毫无怨言。”

“要不,我们就在省领导来的时候将实话说了吧,我们的日子或许就好过一些了!”陈莲英看看刘端成,吞吞吐吐地说。

立刻就遭到刘端成的反驳:“市政府以下的各级政府已经当成一项重要的政治任务来抓,区局会上要求非常严格,不允许任何乡镇任何单位出现任何差错,哪个单位出了问题,那个单位的一把手负有完全的责任!”

“哼!不过是怕丢你的官罢了!”大家愤愤地想。

“呆会儿要开个全体教师会,大家把自己分管的那一块想仔细,具体的分工下去,尽快把工作做细做好!”端成说。

学校的高音喇叭上传出召集全校教职工开会的声音,人们听到这样的声音,就如同潮水一样涌到教学楼西头高大宽敞的阶梯教室里面,因为按照庾阳一中的校规校纪,开会迟到是要罚款的。

“从各级各次的督导检查看,我们一直是硬件不硬,软件不软。硬件是镇党委政府的事情,我们管不了,让他们去应对。软件可是我们自己的事,我们一定认真做好,不要出漏子,不要乱讲话。从现在开始,各自为战,这次检查涉及面广程度深,是任何一次检查所无法比拟的。希望大家高度重视,看我们的软件中还有没有死角,不允许有半点马虎。任何人不要给学校丢面子!不要给党委政府丢面子!有谁在这风头浪尖上不与学校保持一致,不与镇党委政府保持一致,不作为、乱讲话出了事儿,教你吃不了兜着走。谁砸了党委政府的饭碗子,党委政府一定会砸你的饭碗子!”

然后是陈莲英表态发言,然后是校长办公室主任吴亦才表态发言,然后是教务主任表态发言,然后是……什么党支部副书记、工会主席,妇联主任,包括团支部书记林西平,最后是各级部主任、班主任,各科任教师表决心,面面俱到,滴水不漏。

主要领导都表了态,个个都显示出对他的拥护和支持。

会议简短而富有力度。不到半个时辰,就在教学楼的门厅前面,挂出了大大小小的黑板,各处室需要检查的内容全出现在上面了:政教处的政治学习计划、学习笔记、学习总结档案自不必说,还要求每一位老师写一篇迎省检的认识,要张贴在教学楼门厅橱窗里的教师学习园地里面,同时还要求各班一定更换一期墙报。

教务处更为复杂,这是刘端成认为最重要的检查内容,教务主任分类分批的要求清楚的很。

计划类:学校工作计划、学期个人教学计划、学期年级组教学计划、学期教研组教学计划;学年个人教学计划、学年年级组教学计划、学年教研组教学计划、班主任工作计划等等。

总结类:学校工作总结、学期个人工作总结、学期年级组工作总结、学期教研组工作总结;学年个人工作总结、学年年级组工作总结、学年教研组工作总结、班主任工作总结等等。

备课类:个人备课、各年级组备课、各教研组备课。

作业类:课上作业本、课下作业本、家庭作业本、作文本、周记本、基础训练本、达标测试本、逐级提高检测本。

作业批改类:学生自批记录、学生互批记录、教师批改记录、家长协批记录。

考试档案类:各年级各班单元测试试卷分析与成绩表、各年级各班月考的试卷分析及成绩表、各年级各班期中考试试卷分析及成绩表、各年级各班期末考试试卷分析及成绩表。

就这些详细的分类以后,还有一点补充说明:(1)差生与转优档案。(2)各班流失学生名单。(3)教师业务学习笔记。(4)教师自我学习笔记。(5)教师与学生的考勤档案。

学校里各年级的辍学生的名单也已经统计出来了,教导处的办法是,平均分配到各个班级,让班主任分头做工作,争取让他们回来,实在不想上学了,就在检查的时候来充当一下,学校可以考虑补贴这类辍学生的误工费。倘若连人也找不到,就到外校写几张转学证明,或者到医院开几张住院证明,或者写几张请假证明,这样总可以搪塞过去的。

总务处也绝不做甩手的掌柜,他要求各班主任要将教室内的卫生工具统计在表,将表装入镜框,统一挂在黑板左边显眼的位置;学费的收缴单子,要按国家的收费标准重新制单,明确要求必须班主任亲自填写。与国家规定相违背的资料收费单子一律不得外露。同时班主任要与学生讲清楚,不该说的不能说,检查时候要将不该出现的教辅资料一律放在家中,待检查完毕才可以拿回。

党支部副书记则要求全体党员一定整理出党员活动笔记,党员生活会活动记录,党费收缴的名单。工会钱主席的小黑板上已经公布了庾阳一中的教职工代表人员名单、发言材料,总结材料。教职工民主生活会活动记录;民主议事小组人员名单,民主理财小组人员名单,民主监督小组人员名单。要求小组组长填写相关的活动记录,并要求所有成员必须在活动以后签名以为证据。团委书记、妇联主任没有挂小黑板,因为大多的事情诸如活动计划、活动过程、活动总结基本是自己来完成,挂不挂黑板对于别人的意义不大,因此在所有的黑板陈列中,没有见着这两个部门的影子。

级部主任要有本级部工作特色,规划蓝图,展望前景,做出象征本级部特色的喷绘版面。能够让领导清晰地看出存在于他们大脑里的聪明智慧,级部之间各显神通,内容形式决不会雷同。

班主任更不能落后,所有的班主任之所以能从众多的老师队伍中脱颖而出,足以显示他们身上存在着与众不同的东西,开动脑筋,仁者见仁,智者见智,各具特色,把最能显示班级特色的东西展现出来,做成最高规格的学习园地迎接省领导的素质教育大评估。

各个系统每个部门都是绞尽脑汁,唯有不怕纵深,唯恐不能拓广,不必说软件不软,应该说软件更硬。

刘端成来回穿梭在各级部之中,一方面警示大家正常的上课秩序不要破坏,领导要求的事情创造条件也要尽快完成。

老师们皆做了热锅上的蚂蚁,蠕蠕不静,上蹿下跳,出出入入,仿佛大地震要来,仿佛大海啸要到,人人毛骨悚然,惊兮慌兮。

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